Andalucía potencia la educación digital con nuevos portátiles en centros públicos

La Junta de Andalucía ha comenzado la distribución de 91,200 dispositivos digitales en centros educativos, una iniciativa que representa una inversión de 32,3 millones de euros. Según destacaron Sanz y Castillo, esta entrega beneficiará a más de 719,000 estudiantes. Desde 2020, ya se han distribuido más de 472,000 dispositivos, consolidando el compromiso de la Junta por impulsar la digitalización en el ámbito educativo.

La Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional ha comenzado a distribuir 91,233 portátiles en 1,620 centros públicos de Andalucía, con el objetivo de impulsar la digitalización del sistema educativo. Así lo anunciaron Antonio Sanz, consejero de Presidencia, Interior, Diálogo Social y Simplificación Administrativa, y María del Carmen Castillo, consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, en un evento en el Instituto de Educación Secundaria Cornelio Balbo de Cádiz, uno de los primeros en recibir estos equipos.

Este reparto, que ha supuesto una inversión de 32,3 millones de euros, beneficiará a más de 719,000 estudiantes andaluces. Durante este curso, se distribuirán 91,233 dispositivos, entre ellos chromebooks con Chrome OS y portátiles con sistemas operativos como Windows, EducaAndOS o incluso opciones duales (EducaAndOS y Windows). En la provincia de Cádiz, llegarán 13,222 dispositivos para 220 centros, con un presupuesto de 4,6 millones de euros, beneficiando a más de 99,000 estudiantes.

Sanz destacó que esta entrega forma parte del esfuerzo del Gobierno andaluz por fomentar la cultura digital en las aulas, preparando a los jóvenes para una sociedad digital. También recordó que la meta es tener una administración completamente digital en 2030, donde cualquier persona, sin importar edad, residencia o recursos, pueda desenvolverse en el mundo tecnológico.

Castillo, por su parte, recalcó que digitalizar la educación es uno de los grandes retos actuales, ya que mejora los resultados académicos y promueve la igualdad de oportunidades. Este cambio también apunta a cerrar la brecha digital en el acceso y uso de las TIC, y a dar a los estudiantes andaluces las competencias necesarias para aprovechar su educación al máximo.

Con esta medida, la Consejería proporcionará a los centros andaluces las herramientas necesarias para crear planes digitales personalizados, adaptados a las necesidades de cada comunidad escolar.

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